В беседе с газетой«Известия»она отметила, что важнее сохранить интерес к чтению. Если произведение оказалось слишком сложным или ребёнок устал, книгу можно временно отложить и вернуться к ней позже. Цветкова добавила, что школьную программу важно отличать от чтения для интереса: обязательные произведения развивают ответственность и настойчивость, а необязательную книгу при отсутствии интереса можно заменить другой. Ранее логопед Елена Мельникова в беседе сНСНрассказала, что родителям первоклассников важно сохранять спокойствие, дать ребёнку время на адаптацию и интересоваться его впечатлениями от школы.